《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》读后感1000字

《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》是一本由[美]J.D.施拉姆(J.D. Schramm）[美]卡拉·莱维著作，清华大学出版社出版的2023-8图书，本书定价：68.00，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》读后感(一)：学会沟通，如鱼得水

这本《斯坦福大学沟通课——学会讲话与写作》是由美国著名作家施拉姆所著的。这本书是由清华大学出版社出版的“新时代职场新技能系列书籍”，为我们讲述了在斯坦福大学是怎么样将会这些最优秀的学生成为一个有影响力的领导者的。斯坦福大学的商学院过去10余年教授的沟通框架和工具，如今被引进做成这本书放在我的面前，它内容实用，可操作性强，让我们打开这本书的目录一起跟着老师提高自己的阅读能力和表达能力吧。

这本书一共分为了九个章节，第一个章节是确立沟通的思维模式，作者从一开始就开门见山地为我们提出了三角模型，从受众——也就是沟通的起点、意图——为什么要沟通、信息——字斟句酌传递意图这三个方面介绍了这个模型。当然这个模型的框架并不是死板的，我们可以根据实际交流和沟通的需要来进行调整，最终达到为我所用，提高自己表达和交流的能力这个目的。

关于这个模型作者也补充了一些东西，作者为我们介绍了领导力沟通模型，从其他几个方面为我们介绍了怎么样提高和完善这个模型的作用。之后就来到了第二章——学会讲话。怎么样可以让我们讲出的话变得更有信服力，让大家都听信我们的讲话。首先在讲话时，我们往往遇到一个最大的障碍就是我们自己，因为我们会特别焦虑，尤其是在许多人面前进行讲话的时候，但是如果你要把它控制住的话，就可以加的提高自己讲话和沟通的能力，然后在语言、声音和视觉这几个方面进行提升。作者为我们用几页的篇幅介绍了相关的方式和方法，让人受益非浅。

之后就来到了第三章。第三章是教我们怎样学会写作的。作者非常机智地使用了三个方面来进行了总结，也就是英文字母的ABC三个。从主动语态、言简意赅、清晰明了三个方面为我们进行介绍，同时关于综合性表述、总结性表述的对比和选择，作者也进行了深入的描写。最后，修改也同样重要，我们在写完一篇文章的时候不能就直接提交完事，而是要进行反复的修改，才能写出一篇非常精彩的文章。

到了第四章，根据目标制定你的专属沟通，我们所学到的这本书提供的方法其实都是比较机械性和普使性的，如果要形成你自己沟通的方式方法，就要准备好自己的故事，并且了解自己内心真正的想法。而下一章根据环境的方式定制你的专属沟通是和上一章一样的，我们要在不同的情境下，选择相应的沟通方式和方法。第六章是根据身份调整自己的沟通策略，我们要站在不同的角度选择相关的方式方法。而第七、第八、第九章是在培训时去怎样沟通，也分为了三个方式——接受培训、培训他人以及打造培训文化。学会了这些方式和方法就可以掌控沟通交流时的主动权。而且在附录的地方，作者也为我们提供一些强势的动词和相关的备忘录、书目，这都给我们提供极大的帮助。

《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》读后感(二)：通过斯坦福教授的沟通课，通过沟通工具的掌握，助力我们职场成功

沟通在现代职场发展之中极为重要，可以说现在的绝大多数工作都与沟通有关，都是在与他人打交道。即使最为专业的技术类工作也必然需要把相关的研究成果分享给他人，其实也是一种沟通。 那么怎样进行有效的沟通？怎样更方便的把我们的目的通过沟通技巧达成，这也是一个人成功与失败关键的内容。有人在职场上如鱼得水，混的风生水起，这往往就是因为他们具有着良好的沟通能力，他们很快就能让别人看到自己的劳动成果并迅速脱颖而出，但也有人因为沟通技巧的欠缺，往往无法让别人有效明白自己的目的，当然在职场之中必然会吃亏。

其实沟通是一项可以通过学习不断掌握的学问。因此各个大学、各种书籍都在讲授着关于沟通的技巧。那么在这些讲授沟通技巧的大学之中，斯坦福大学当然是其中佼佼者。斯坦福大学也致力于把他们的一些培训课程分享给社会上更多的人，所以也就有了这样一本《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》，让我们通过作者们提供的一项项有效沟通工具来帮助我们实现最有效的沟通。

关于沟通的学习最重要的部分就是工具的应用。因为在沟通过程中，每个人都必然面临着迷茫，都会遇到各种沟通的障碍，但是如果有着有效工具的帮助，我们就能够更好的厘清自己的思路，就能让我们把所要达成的目的清晰呈现出来，让对方能够有效接收到。而这种沟通当然最能达成我们的目的。

J.D.施拉姆，在斯坦福大学商学院创立主动沟通课程，一直担任该院组织行为学讲师；卡拉·莱维，哥伦比亚大学文学写作专业艺术硕士学位，高级商务沟通以及领导力培训师。在他们著作的这本《斯坦福大学沟通课》中，作者们首先给我们提供的就是工具，就是我们直接可以上手套用的有效沟通模型。

这里的工具有AIM三角模型，塔用清晰明了的三个方面：受众、意图和信息，就把我们需要沟通的所有环节呈现了出来。而每一次沟通，这三个环节都是必不可少的。清晰受众的需求，明白自己的意图，然后提提供有效信息，一次完整的沟通就完成了。 当然这个模型还略显简单，因此作者在这本书中给我们补充了领导力沟通画布模型。这样一个经由大量人士证明有效的沟通模型，可以把更多我们需要沟通的内容填入作者所提供的画布模型之中。这样不会遗漏信息，能够让信息更加完整，让受众更为清晰明了。

当然沟通还分为两种，分别是语言沟通和书面沟通，他们也有着不同的侧重点，也有着需要详细注意的细节。在这本书中，作者也给出了各个方面的有效建议。当然，作者是以案例分析的形式进行，以可以直接套用的方式呈现给我们。 沟通能力是一个不断精进的过程，而我们掌握了这些有效的工具，只是让我们达成有效沟通的第一步，在我们的不断沟通之中，在我们的成长道路上，我们还要学会专属于自己的沟通方式，还要不断的提升我们的领导力。而这也是沟通主要要达成的内容，也是这本书中所讲述的内容，是我们沟通的终极目的。

那就让我们通过这样一本《斯坦佛大学沟通课》的学习，让我们真正的学会写讲话和写作，让我们在沟通的道路上不断前进，最终成为沟通达人，成为职场之中的优胜者。

《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》读后感(三)：让沟通成为我们生活中最美的桥梁~

沟通，这个看似简单却深远影响我们生活方方面面的词汇，在当今社会中扮演着不可或缺的角色。正如有句名言所说：在人类社会中，多一份沟通，就多一份理解。

不懂得沟通，就像是一场无声的灾难，悄然侵袭着我们的生活。

无法表达自己的想法和情感，就好比是一种隐形的束缚，让我们在他人面前变得无助。我们可能会误解他人的意图，可能无法获得他人的理解和支持，也可能因此失去信任。

在这个瞬息万变的时代，我们每个人都需要找到适合自己的沟通方式，才能在这个社会中立足。《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》，就是这样一本关于与人沟通的实用书。

只要我们有勇气面对自己在沟通方面的不足，有决心去改变和提高。在这个过程中，你就会发现自己更加自信和成熟。

《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》是一本由J.D施拉姆和卡拉·莱维合著的书籍，旨在帮助我们提高沟通技巧。这本书主要从以下4个部分，为我们提供了沟通的理论和有效的策略。

语言的意义：本书强调了语言在沟通中的重要性。语言既是思想的表现，也是联系人与人之间的纽带。作者指出，有效的沟通需要不断提高对语言的理解和运用能力。

沟通技巧：书中详细介绍了沟通技巧，包括确立沟通模式、学会讲话、定制你的专属沟通等。

作者认为，沟通不仅仅是说和听，更是理解和被理解的过程。同时，作者还强调了非语言沟通的重要性，如肢体语言、面部表情和语气等。

写作技巧：除了口语沟通，本书还涵盖了写作技巧。作者认为，写作是一种更正式、更规范的沟通方式。

只有明确表达自己的观点、论点和证据，才能使阅读我们文字的人，能够理解和接受自己的观点。在作者看来，所有的商务写作，我们都需要做到“主动语态、言简意赅、清晰明了”。

运用技巧：本书最后一部分介绍了如何将沟通技巧和写作技巧应用于不同场景，包括日常工作、人际关系等。作者提供了具体的建议，以此帮助我们更好地将所学知识应用到实际生活中。

关于如何更好地使用这本书，作者在书里提到了五个建议。

第一、我们需要从小事做起，徐徐图之。不要试图一下子就改变自己的沟通方式和写作方式，要先设立一些小目标。

第二、把这本书当成缓冲区。根据自己的需求，选择性地接受书里所提供的内容。

第三、反复阅读，温故而知新。在阅读这本书时，尽量多做一些标记，这样在需要答案时，翻开书就能很快找到答案。

第四、回忆马斯洛提出的学习的四个阶段。从无意识无能力的学习，转变为无意识有能力的学习。

第五、与人合作。如果不能请一对一的培训老师，至少要找到一位能监督自己的伙伴，督促自己坚持学习和练习。

我相信，只要我们认真阅读并理解《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》这本书里的内容，并且将书中提到的方法运用起来。那么，今后在任何需要进行有效沟通的时候，都可以得心应手地使用书中提供的方法。

让我们一起努力提高自己的沟通技巧，让沟通成为我们生活中最美的桥梁。