《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感锦集

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》是一本由姚晓虹著作，海豚出版社出版的平装图书，本书定价：38.00元，页数：2022-4，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感(一)：谁规定了我们的一生？

这个社会为我们贴了太多的标签，从童年开始，比如在《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》里，一个男孩子如果踢球的力气小，都会被其他的男生嘲笑力气小的跟女孩子一样。连小学生对于贴标签都如此自然，可见贴标签这件事已经深入到我们的日常生活中，并且根深蒂固。 又是谁我们贴了这种标签，谁又规定了我们的一生呢？就像为我们很少看到女孩子学打篮球、学踢足球、学散打，很多人的回答似乎都是：因为那是女孩子啊，女孩子就应该有女孩子的样子。 还好，苏乐乐在外婆和妈妈的教育下，并不是一个喜欢给他人贴标签的人。而且在他迷茫时，对于大人的世界和外边的世界有疑问时，外婆总会鼓励他，跟着自己的内心走，有自己的思考和想法，而非人云亦云。在他眼里，觉得外婆和妈妈同样是有力量的人，作为女性，也并没有赶不上男性的地方，也并不低人一等，即使她们并没有给予自己特别完整的家庭，但是同样在用自己的努力和爱支撑这个家，并努力把这个家打造成一个完整有爱的家。 期待我们所有阅读到这本书的人，无论大人还是孩子，都能够在看完书以后，改变肆意评价他人的想法，努力做到在日常生活中不为他人打标签，真正的对身边的人或者事物，有着自己的深入思考，而非仅凭表象就脱口而出结论。

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感(二)：书名看着就解气！拒绝标签化！

夏日之旅系列的第三本——我超级爱外婆，温柔有力、睿智。

原来在苏乐乐努力适应城市生活的同时，外婆也在努力适应，她不会讲普通话、没坐过地铁、甚至没使用过智能手机。但在苏乐乐需要她的时候，她毅然决然的踏入城市这座巨兽的腹中，陪伴苏乐乐，照顾他的起居生活。

家长都是伟大的，可以为孩子牺牲很多很多。苏乐乐说的很对，没有人会不喜欢他的外婆。

开篇的序言中，苏乐乐与妈妈和外婆讨论什么叫做标签化人生，不得不说，很多时候我没法将苏乐乐看做孩子，我身边的孩子在7/8岁的年纪，都是猫狗嫌的那种，但是苏乐乐不一样。好喜欢这么乖巧又想法会思考的孩子~（别人家的孩子典型代表）

标签人生就如苏乐乐的妈妈形容的那般“标签就像我们人生的衣服”，我们经常通过标签认识一个人，然后将对这个人的印象固定化，可人是动态的会变化的，没有人能始终如一用一幅面孔过完整个一生。

苏乐乐九岁了，这个暑假妈妈给他报了足球训练营，在这里他认识了新队友和教练，还有女队友。在训练过程中，女队友缺遭到了排挤和孤立。他才清楚的意识到什么是标签化，为什么女生一定要是什么样的形象？男生必须要做什么事情？为什么人生一定要局限在标签里？

是呀，谁规定的？

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感(三)：夏日之旅3：不被定义的人生

《夏日之旅》第三本书是《谁能规定我们的一生》开篇乐乐和外婆的对话就让我感到震撼。乐乐告诉外婆今天小涯踢了一个“烂球”，朋友们都嘲笑他“力气小的像一个女孩子”，乐乐认为这句子变成了嘲讽别人失败无能的话，因为乐乐觉得妈妈果敢聪明，外婆温柔有力量，女孩子没有什么不好的。 正如平时，如果一个男性化妆或者打扮比较柔美，就会有人嘲讽他没有男子气概，喊“娘娘腔”“像个娘们一样”讽刺。或者女孩子非常有力量就有人说“女汉子”。这种对于性别的刻板印象，或许早已在我们的思想中根深蒂固。但当这种话说出口的时候是一定带有性别偏见或者歧视的。 外婆对乐乐的教育是十分成功的，因为独特的含义除了与众不同和特立独行这种褒义的词汇之外，还有更多的是不合群、被排斥和边缘化。当乐乐感到迷茫的时候，外婆会鼓励乐乐坚持自己的想法，因为坚持自己比从众更难得、更重要，只有做自己才是一生中最负责、最重要的选择。 孩子的童年经历是至关重要的，因为在很大程度上影响孩子以后的道路和选择。每一个人不需要成为最优秀的人，“人无完人”也没有人是完美的，更不能通过一个简单的表象轻易去判定一个人、一件事，要坚持自己的思考，珍惜自己的独特，别被定义，发挥无限潜力。

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感(四)：你的人生，你来做主

《谁能规定我们的一生》是《夏日之旅》系列第三本，作者为新锐儿童作家姚晓红。在这一本书中，主人公苏乐乐已经是完成了小学三年的学习，他再次来到了外婆家。

这本书讲述了喜爱足球的苏乐乐参加了暑期足球训练营，有球员对女孩子玩足球有偏见，喊着她们滚出足球队，还有人用“你的力气小得像一个女孩”来讽刺踢了烂球的小涯。“像一个女孩”变成了嘲讽别人失败、软弱、无能的句子了？

这件事引起乐乐的反思，在他与外婆的沟通中，外婆跟乐乐讲起了“标签人生”，并讲了标签会给人生带来束缚。这个世界并非男孩应该怎样，女孩应该怎样，母亲应该怎样，老人应该怎样，我们不需要生活在标签里。

通过外婆与妈妈的谈论，苏乐乐意识到：“我不要这样的人生，我也不希望别人过这样的人生。”

此后，苏乐乐和朋友们在一次次的特殊旅程中领悟到，人生是漫长的成长过程，没有人能规定你的一生，做什么样的人由自己决定。

在孩子的世界中，许多事情都是新奇的，但是他们开始是无法分辨正确与否的，作为家长的我们应该在孩子遇到问题时，给予正确引导。就像标签这种问题，应该给孩子讲标签对一个人成长的负面影响，也不要让孩子给别人贴标签，因为标签同样会影响别人的成长。

每一个孩子都应该坚持自己，做真实的自己，不要被别人所左右。你的人生，只有你才能做主。

《夏日之旅3·谁能规定我们的一生》读后感(五)：谁也不能规定我们的人生

苏乐乐从小没有爸爸，他从小在外婆家长大，家里只有妈妈外婆和她祖孙三人。他们生活的小镇平静温馨，他一直过着无忧无虑的生活，直到有一天，有个女扮男装的姐姐找到了他，他平静的生活被打破了。 通过与外婆、妈妈的聊天，他知道那个女孩子是他同父异母的姐姐，他并不讨厌姐姐，但是他不知道该如何面对这样复杂的关系，同时，他也不知道该如何面对突然出现的“爸爸”，那个陌生的男人。但是他对那个男人很好奇，于是，决定接受他的邀请，跟他一起去旅行。 就这样他们开启了一段由无聊到有趣的“夏日之旅”。 《夏日之旅》是儿童文学新锐作家姚晓虹的全新系列作品。 这个系列一共有4册，分别是:《爸爸不只是个词语》、《每个孩子都是一颗独特的星球》、《谁能规定我们的一生》、《我们为什么来到这个世界》。 这个系列以男孩苏乐乐为线索人物，并与孩子的某个年龄特征为切入点，书写孩子们的多彩故事，探讨社会热点，关注孩子的成长，诠释爱，从而让孩子们懂得爱，领悟爱。 每一部都是一个独立的故事系列则是构筑了一个完整的首尾衔接的世界体系。

第一部讲述了一对从未谋面的父子，带着对彼此的爱，踏上了一段充满未知的旅程，开启了一次特别的夏日之旅。一路上，他们遇到了棒球男孩、爸爸的儿时玩伴秋原父子、让女儿叫她“小姨”的母女俩，寻找患病母亲的男人，开咖啡馆的老绅士……他们共同见证了几种特别的情感，找回最初的积极、勇气与真实。

第二部的苏乐乐上小学了，他在学校认识了几个新朋友，他们分别是:脑回路不同寻常的百科全书“小怪物”谢小枞；外表高大，内心柔软的“史莱克”、被束缚的“乖孩子”米奇…… 苏乐乐和他们一起经历了一段又一段的奇特冒险之旅，每个人都找回了最初的、真实的自己，并由此意识到，每个小孩都是一颗独一无二的星球,各不相同，无法替代。