《这样做，孩子超级爱读书！》读后感1000字

《这样做，孩子超级爱读书！》是一本由[美]安珀·安科夫斯基（Amber Ankowski） / [美著作，世界图书出版公司出版的320图书，本书定价：平装，页数：2023-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《这样做，孩子超级爱读书！》读后感(一)：做个愉快的小书虫

莎士比亚说:"书是全世界的营养品。" 犹记得最早看的课外书是小学一年级学校统一订的杂志《小星星》，那是7岁的我接触到的第一本全是故事的书。 现在我都记得里面有一篇是讲了一只公鸡的故事，标着拼音薄薄一本全都是千奇百怪的故事书。对于幼小的我来说，那真的是莫大的吸引力。自己边拼音边认字，来来回回的看了一遍又一遍，可以说那是我当时最爱的一本书，可惜后面就没有了，直到现在，还是怅然若失。 现在回想，并不是小时候爱看书，只是因为喜欢好看的故事，而故事恰好是在书上，所以才愿意一直看一直看。 由此可见，如果想让小朋友愿意看书，就是要吸引他爱上书上的世界，而这本《这样做，孩子超爱读书》，就是告诉我们，怎样让小朋友爱上阅读，学会阅读。 在阅读中成长，在思考中成熟，从而成为一个有创造力和批判性思维的思想者。 以前老师教我们像种地需要因地制宜一样，学习也是需要因材施教。学习的方法千千万，最重要的就是找到适合的方法，才能学有所成。 这本上从两方面讲述了我们需要了解的一切：你的孩子到底是如何学习阅读，以及你怎样才能轻松地将充满读写内容的活动融入日常生活。让小朋友在愉快的心情中，在满是参与感的乐趣中培养语言和读写能力。 接着书中细致的分了4大类，在分类中，我们先学习怎样观察小朋友，再学会营造小朋友可以沉浸进去阅读的环境，接着怎样可以让小朋友进入书中的世界，感受书中的故事乐趣，最后引导小朋友不再于只是阅读，开始自己尝试把心中所知所想通过自己的方式表达出来。 在这培养的过程中，你会惊奇的发现，你的孩子会以独特的方式炫耀他对语言各文字的热爱。阅读给孩子插上了想像的翅膀，带着他体验那些日常生活中不会遇到的挑战各快乐，这对孩子的影响力是无穷的，也只有书籍才对带给小朋友们最重要的精神食粮。这时候我们也就可以体会到那句“书是全世界的营养品”，这是多么正确的呀！ 在往后的生活中，阅读文字对他来说变的像呼吸一样自然，所有的文字都流入头脑跟心里，埋植深处。 无冥冥之志者，无昭昭之明;无悟悟之事者，无赫赫之功。 希望每个孩子都能爱上阅读，成就更好人生！

《这样做，孩子超级爱读书！》读后感(二)：读完这本书，我悟了让孩子变成小书怪的秘密

我和孩子亲子共读已经10个月了，宝宝从看一眼就丢开书，到每次听说要去领取书的快递，就两眼放光，2岁8个月能做在我怀里共读15分钟，坚持共读也给了我可观的正反馈：孩子语言能力爆发了，表达能力很清晰，和大人交流的时候，能用复杂的句子，还可以讲故事！中间除了我不懈的坚持，也少不了一些阅读方法的引导。

随着亲子共读时间的深入，我产生了一个愿望：让更多孩子也能爱上读书！但是和身边的朋友聊起，大家就一脸难色：“孩子不喜欢看书，喊他看书就像要交作业一样，不是看几秒就扔开，就是看完了等于没看，我也没办法了！”

到底什么时候让孩子读书更合适？有什么系统的方法能让孩子爱上阅读？我思索了很久，当看到这本《这样做，孩子超级爱读书！》的时候，眼前一亮。一口气看完，果然大有收获。

这本书适合想给孩子做阅读启蒙的家长、阅读推广人、老师群体阅读，作者是一位有三个孩子的母亲，也是一个心理学博士，她将自己培养三个“小书怪”的方法浓缩在这本书里。书里分成三个结构：小书怪的诞生、让孩子爱上阅读的方法、当孩子爱上读书后如何保持他们的阅读热情。阶段明确，有理论有方法，看完就可以跟着做！

我开启亲子共读之前一直很纠结：是不是越早越好？但太早了，孩子到底能听懂吗？这本书给了我答案：给你的孩子读书永远不会太早！书里建议在孕妇的孕晚期就开始给肚子里的孩子读书，可以观察下孩子的动静，当你发现他们有回应的时候，就是准备好听你读书了。这个理论和我之前听过的“辨音”一说是一样道理，就像孩子在家听英文儿歌一样，他不一定能懂，但是在熏陶下已经具备了辨认音节的能力，熟悉了这样的共读，会比没有听父母读书的孩子更快爱上读书。

另外书里还提供了一些引导孩子喜欢看书的技巧，例如：

1. 给动词增加手势；

2. 把歌曲表演出来；

3. 用不同的声音给角色配音；

4. 带着表情阅读；

5. 将故事和生活联系起来

像这样的实操性的技巧还有很多，我试着在读书的时候，自创了一首歌一边用手势演了出来，结果孩子也跟着我一边唱了起来，然后每次都要拿起这本书，说：“妈妈，我们一起唱歌吧！”

除了以上引导孩子喜欢阅读的方法，对于已经有一定阅读经验的孩子，作者还提供了一个“书籍金字塔”，按照不同类型书籍的作用，列了一张详细的清单给读者，包括培养读写能力、娱乐消遣、学习课程、故事书、独特性去，如果大家不知道怎么给孩子选书，看第十三章《小书怪爱吃“美味佳肴”》就可以了。

虽然我之前也学过儿童阅读方面的课程，但看完这本书，仍然觉得收获颇丰，这些方法都是看了马上就能用的，而不是理论空乏，并且如果孩子们现在正在接受英语启蒙，家长更合适看这本书，里面的第十七章《让小书怪掌握英语语音》相信会让大家在英语启蒙上有更多新思路。

《这样做，孩子超级爱读书！》读后感(三)：让书籍与拥抱、沟通、笑声和爱联系在一起

如果你小时候喜欢做一件事，例如读书，那么你成年之后依然喜欢它的概率会很高。

小的时候，我很爱读书，但是农村没有条件，没读过什么课本之外的书。长大了，读书好像不知不觉成了自己最放松的方式，钻进书里，自己就安全了。偶尔有一天，也想“摆烂”，就追追剧、睡睡觉，书是看不下去的。但是，拿随手拿起一本书的时候发现，还是读书的时候感受的快乐最充实。

作为成人，对于阅读是一项十分有益的活动这一观点想必是无比赞同的，让孩子们爱上阅读，对书依赖、沉迷、上瘾总比电子游戏要有益得多。根据第十六次全国国民阅读调查数据指出，有92.9%的儿童家长给孩子买过书。

但是，很多父母还是会有这样或那样的疑问：

如何让孩子放下手机捧起书籍？

如何提升孩子的有效阅读能力？

父母怎么带娃阅读？

父母应该为孩子选择什么样的图书？

……

《这样做，孩子超级爱读书》一书，让父母看到了让孩子爱上读书的可能性，到底是什么办法让孩子爱读书，以至于废寝忘食的程度，孩子爱读的是什么书。

准备好一起学习如何让家里的小野人、讨厌鬼、赖皮虫，调皮蛋，变成爱读书的天使宝宝了吗？《这样做，孩子超级爱读书》的作者是一对夫妇，妻子安珀·安科夫斯基，是发展心理学教师，丈夫安迪·安科夫斯基，是广告撰稿人，他们家就有三只小书怪。

小书怪是作者夫妇对爱读书的小孩的昵称，显然，他不同于书呆子，而是更可爱，更活跃，更快乐。

作者洞穿了孩子的心理发展需求，从四个部分，分别是小书怪的诞生、让你的小书怪舒适自在、喂养成长中的小书怪、教小书怪“玩耍”的技巧，为读者展示了他们夫妇亲身经历的、行之有效的“小书怪法”。

愉快的阅读能够帮助孩子培养语言和读写能力，提高执行力、深度思考、倾听的能力，帮助父母维持和孩子之间的高质量亲子关系，等等。

这本书不是枯燥的、说教的阅读课，而是通过作者的发现和总结，利用各种方式使阅读变得有趣，让孩子们在游戏中爱上阅读。

阅读，最重要的是愉快和乐趣。

把书本变成孩子最喜爱的玩具，故事书、笑话书、绘本，等等，让“书籍与拥抱、沟通、笑声和爱联系在一起”。

作者还提出了一些出乎意料的有碍阅读的禁忌做法，例如：抵制只在睡前读书的阅读趋势；不要在孩子读书时，为他定闹钟；不要用贴纸或其他奖励贿赂孩子；不要在进餐期间阅读。

当然，书中给出了更多的有意义、可供借鉴的好方法，例如：作者孩子参加的图书馆“泰迪熊外宿活动”，就是孩子们先穿着睡衣给他们的毛绒玩具读书，然后在图书馆过夜。这一活动对孩子们来说，真的是一场精彩、有趣的冒险，简直太棒了！还有，为孩子和自己专门安排一次阅读短途旅行，去咖啡馆吧，听说咖啡馆比其他河流更慢，享受这场漫长又安静的亲子阅读之旅。以及，家里有100本及以上的孩子阅读成绩更好，附录中的图书都可以选入“家庭图书馆”。

因为作者是美国人，所以本书在阅读上，对象为“英语”阅读，虽说对中国读者来说，还是有些语言上的限制，但是如果你的孩子准备学习第二语言——英语，那这本书便非常符合你的要求。

什么时候可以运用“小书怪法”让孩子们爱上阅读？

从你的孩子出生就开始，或者现在。如果你没有小孩，也建议你读一读这本书，把它放进“准妈妈育儿书单”，相信阅读会让你有所启发。

现在，和小书怪们一起读书吧！