《问题来了！你怎么想》经典读后感有感

《问题来了！你怎么想》是一本由[法] 查理·德沃特 著 / [法] 卡米耶·德·古萨克 绘著作，贵州人民出版社出版的精装图书，本书定价：60.00元，页数：84，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《问题来了！你怎么想》读后感(一)：颜值与哲思兼具！一本适合全家共读的问题书

孩子的小脑袋真是个神奇的地方，里面总是充满各种奇思妙问。花花草草的问题，动物的问题，宇宙的问题，大海的问题，自己身体的问题 ，生与死的问题，人人都会问的问题，还有不能成为问题的问题。 这些问题通常可以分为两类，一类就像1+1=2一样有明确的答案，一类就是可能有很多答案，而这些答案都是因人而异的。 所谓问题本身不是问题，如何应对才是问题。当孩子问这些奇奇怪怪的问题时，不妨和孩子坐下来一起探讨下，因为在寻找答案的过程中，也是帮助孩子认识自己、认识世界的过程，而且一旦它们通过探索找到自己心中的答案，势必会让其获得成就感，同时也会爱上提问和思考，要知道天才也是从提问开始的。 另外在这种亲子互动中，父母也可以更加了解孩子的真实想法，重新认识我们身边的孩子

这套浪花朵朵的问题系列《问题来了！你怎么选？》、《问题来了，！你怎么想》是由法国作家查理.德沃特与插画师卡米耶.德.古萨克共同创作的亲子互动哲思绘本，每本书中都精选了35个富有生活哲理性的问题，从生活小习惯延伸到为人处世、生死问题看待，个个问题脑洞大开，直击灵魂，让孩子有话可说，甚至是说个不停。 比如这些问题，你觉得孩子会怎样回答: 你是喜欢自己挑选礼物，还是喜欢收到礼物？ 做一个大噩梦，或者做两个小噩梦，你会选哪个？ 在除了圣诞节之外的364天里，圣诞老人都会做什么呢？ 如果我们把一条鱼放进抽水马桶里，你觉得它能游进大海里吗？ 只要是自己真心想得到的东西，就一定能得到吗？ 遗憾和后悔，你认为哪一个更好一点？

自己动手或者坐享其成，哪一种做法更好呢？

刚收到这套书时，孩子就书中极具幽默感的跨页插画所吸引，伴随着奇奇怪怪的问题，我和孩子玩的不亦乐乎。

在问道“在燕麦粥里倒番茄酱或者在热狗上抹巧克力酱，你更喜欢哪个？” 孩子回答到“我喜欢在热狗上抹番茄酱”。 我从中知晓了孩子喜欢的口味，也洞悉了孩子看待问题的方式，原来在他眼中，所有的选择题的答案从来不止二选一。 不得不说，孩子才是最懂生活的，反观我们大人总是不经意间把自己困于有限的选择之中。 另外，孩子也能从我的回答中，了解到每个人的口味不同，爱好不同，但并不妨碍我们爱彼此，无形中也向孩子传递着“勇敢的做自己”态度。

在问道“小孩子是不会撒谎的，这句话对吗？”孩子扭扭捏捏的回答“我觉得不对，但是我们撒谎都是有原因的，比如上次……” 就这样一个提问回答的游戏变成了亲子沟通时间，孩子如同找到宣泄口一样肆意的说出自己的委屈，我也得以窥探到，原来平时看起来快快乐乐的孩子竟然藏着这么多小情绪，两人也在彼此的沟通中让亲子关系更进一步。 在问道“有些人喜欢大声说话，是因为他们的耳朵听不清楚吗？”孩子回答“是的”。 借由这个话题，我夸奖孩子有同理心，同时引导他重新看待身边看似不合理的现象，比如当别个小朋友不愿意和你玩时，可能他心情不好或者他现在想自己玩会，又或者其实他有点害羞。 孩子听完咯咯咯的笑“原来是这样啊，那下次我先征求他的意见，要是他想自己玩也没关系。”

这套书中的每个问题都没有明确的答案，就如同复杂的生活一样，从来不是选择题，也不是判断题，而是一道主观题，需要我们自己去寻找答案，而在寻找过程中，也是帮助孩子认识自己、认识世界的过程。它们就如同一个魔法棒一样，总能让父母和孩子开启新的世界，去重新了解彼此，重新看待身边习以为常的世界，并学会正视自己的想法。 总得来说，这是一套很好的引导孩子深度思考的绘本。 科学家哈定曾说“所有创造是思考家都是幻想家，而幻想家主要是靠发散思维”。这套书的跨页插画也很极具冲击性，色彩丰富，脑洞大开，可以让孩子尽情的发散思维。 另外这些画还兼具生活气息，让孩子在发散思维的同时也能从生活的点点滴滴中去寻找真实的自我。

比如在看到这幅图，我家孩子就陷入思考中，我没有打扰他，因为我知道这是他在思考中审视自己内心的过程。 新年快到了，这套亲子互动绘本很适合一家人一起阅读，相信在轻松愉快的环境中会碰撞出很多新知，让孩子无形中学会多个角度看待世界，同时也能在每个回答中加深对家人的了解，简直一举多得。

《问题来了！你怎么想》读后感(二)：35个直击心灵的问题引发自我的思考

儿童有哲学思考吗？有人说儿童是世界上最伟大的哲学家，哲学这个概念来自于希腊语，意思是爱智慧。哲学就是对智慧不断追寻的过程，亚里士多德曾说求知是所有人的本性，不论现在还是最初，人都是由于惊奇而开始哲学思考的，一开始是对身边不解的东西感到惊奇，继而逐步前进而对更大的事情产生疑问。有了疑问，继而有了思考。这也正是孩子心理发展所呈现出来的特点，从孩子诞生的那一刻开始，就对这个世界产生了好奇，求知是他们的生命本能，他们会对各种各样的事情感到惊奇，会问各种各样的问题，而很多问题是对孩子来说是很重要的，他们的哲学思考常常产生于日常生活中，既然想想象力。

《问题来了！你怎么想》是一本问题集锦，也是一本关于思考的书，当我们不知道做什么的时候可以看一看那些问题，当你在思考问题时，也是在思考自我。

著者查理·德沃特，已出版6部小说的法国作家和编剧。他1975年出生于布鲁塞尔，现居巴黎，目前是3个孩子的父亲。

绘者卡米耶·德·古萨克，法国童书作家和插画家，现居巴黎。她喜欢在画面中使用明亮、欢快、出其不意的色彩！

孩子刚出生的时候看东西是黑白的，所以医生会建议家长给孩子准备黑白卡，增强孩子对黑白色调的敏感度。但随着孩子的成长，孩子开始接受周围的彩色世界，就需要给孩子引入鲜艳的颜色，如果长期看同一色系，可能就会让孩子视觉迟钝。彩色可以刺激孩子的视觉神经，增强大脑的活跃度。

《问题来了！你怎么想》每一页都是大面积高饱和度的颜色，在思考问题的同事可以给孩子带来视觉冲击，刺激孩子的视觉神经，提高孩子的视觉感知力，为孩子未来的艺术启蒙打下基础。

《问题来了！你怎么想》中35个问题配有35张插图，文字与图画是两种不同的媒介，为这本书的创意提供了更多的空间和可能性。设计需要创意，插图是绘本中最重要的艺术表现形式。现在很多年轻的父母都知道艺术的重要性，保护孩子创意和天性的重要，会引导孩子创意绘画，这也是因为孩子天生是个创意大王。

“如果把鱼放进抽水马桶里，你觉得它能游进大海吗？”配的插图是一个马桶，但这不仅仅是一个马桶，马桶的里面有海草，珊瑚，小鱼，看似一个普通的马桶，对小鱼来说，这就是它的大海。小鱼并不一定非要生活在河里，只要生活在水里，哪里都是它的“大海”。

每一幅插图都是一个创意，问题和创意的结合，帮助小朋友们用有创造力的思维观察世界，学会深度思考。

不论是学习还是工作中，当我们接触一样新的事物时，总是会被问到还有有什么问题？有什么不明白的地方，而那些真正能提出问题的人才是真正做了思考的，只有真正明白和思考过，才会发现其中自己不明白的问题，而学会提问也是思考的前提。

《问题来了！你怎么想》里面给出了35个问题，和我们的日常息息相关。当我问孩子，你觉得你比同龄人知道的多吗？儿子告诉我不是，每个人都有自己懂得和不懂的，让我了解了他的谦虚。我问他你觉得小狗能懂我们人类的话吗？他认为可以，因为每次隔壁大爷家的小狗见到他总是很欢喜，是因为他总给小狗讲故事。只要是自己一心想得到的东西，就一定能得到吗？让孩子思考自己想要的东西需要争取，如果得不到怎么办？

你看到就是你看到的吗？在科技发达的今天，是我们在操纵科技还是科技在操纵我吗？让孩子用怀疑的眼光客观的看待事情，你认为做个小孩子好还是做爸爸妈妈好？让孩子换角度思考。35个问题每个问题都可以引发更深入的思考。

不只是孩子，对于成人来说有些问题可以让我们看清自己的内心，我们真的了解自己吗？遗憾和后悔你认为哪个更好一点？一个人在多少岁的时候最强大？小孩子是不会撒谎的，这句话对吗？这些问题也让我们思考自己，找到内心那个真正的自己。

《问题来了！你怎么想》是一本可以全家共读的问题之书，在提问中找到思考的入口，在思考中认清自己的内心。

《问题来了！你怎么想》读后感(三)：比找到答案更重要的是学会思考

小时候，好奇心特强，看到什么没见过的、不懂的都会问“是什么？”“为什么？”。那时我并不知道，很多问题其实没有明确的答案，或者是每个人都有不同的答案。其实，比找到答案更重要的是我们自己是怎么想的，怎么思考的。

《问题来了，你怎么想》这本书是一本适合全家共读的问题之书，书中有35个直击心灵的启发式提问。本来是给宝宝买的，可惜她只会说几个词，也不太懂书里这些问题的意思。亲子共读时，主要是引导她看画面。书里的问题很有趣，倒是引发了我的思考。

1.“天天盼着放假和不想放假，哪种情况会使假期早些到来？”

这个问题在当下太应景了，下周六就是大年三十，开始放假啦。因为今年不回老家过年，所以并没有天天盼着放假的感觉。以前每年回老家过年，早早地就开始盼望放假，每天都是掰着手指头数，有点煎熬。那更是思乡的儿女盼回家，盼着跟家乡的亲友团圆。

今年虽然没有特别盼着放假，但也不想在节前最后一天上班，于是请了一天假，算是犒劳下自己。好像时间过得挺快的，没几天就快放假了。怎么能让假期早些到来呢？——忘掉假期这回事，就当普通日子过，反而过得飞快，假期也到得更早。

2.“自己动手或者坐享其成，哪一种做法是更好的呢？”

常言道“自己动手，丰衣足食”，其实，自己动手，不光可以丰衣足食，还能想怎么做就怎么做，还不用看别人眼色。大家总说“吃人嘴软，拿人手短”，坐享其成之后，好像从心理上就比对方矮了一截，因为自己没付出劳动，享受了别人的劳动成果，就得付出情绪价值，就得捧着对方。如果你说人家做得不好，立刻就会被怼回来“嫌我做得不好，你自己做呀”。

如果不想受他人掣肘，就自己动手。大不了辛苦点，但看着自己的劳动成果，内心是充满成就感的，付出也是值得的。

3.“你认为是做个小孩子好，还是做爸爸妈妈好？”

在不同的年龄段，我对这个问题的回答是不同的。小时候，我想当大人，因为可以自己赚钱，买好多好吃的好玩的，可以自由自在地玩儿，没人管束自己。那时候，并不知道，大人世界里有诸多烦恼诸多担忧，特别是人到中年，上有老下有小，压力山大。

长大后，我想回到小时候，因为那会儿无忧无虑的，不用操心乱七八糟的琐事，被家人捧在手心里，享受着大家的疼爱。

你看，好像我们总想得到不可能得到的东西。

当自己当了妈妈之后，我发现，带娃虽然辛苦，但有一点是很宝贵的，那就是能让我再过一遍童年！假装是陪着孩子玩儿，其实是自己更想玩儿。可以看很多很多好看的、有趣的绘本，玩儿很多以前没有的玩具。可以让自己的童心彻底得到释放。可以把自己童年想得到的教育方式用在孩子身上。可以弥补很多遗憾… 而在带娃过程中，自己也得到了放松和治愈。特别是看着孩子纯真的笑容，简直暖化了。这些宝贵的体验都试其他事物无法取代的。

4.“在生活中，我们是应该做自己喜欢的事，还是应该干一行爱一行？”

这个问题对小朋友来讲有点太难了，对大人来讲，也不容易回答。甚至有人就这个问题专门写了本书《做自己擅长的事，还是喜欢的？》。书中从“天赋/能力”“个性”“兴趣”三个维度出发，配有专业的测试和解读，帮助读者完善对自身的认识，从而定位真正适合自己长期从事的职业。

我倒觉得，做自己喜欢的事和干一行爱一行并不冲突，工作嘛，上班时就好好干，下班后就用业余时间去做自己喜欢的事情。有时候，喜欢的事情不一定能做好，特别是当它变成自己的工作后，可能就没那么喜欢了，还不如让它纯粹一些，就当做自己的爱好，不去指望它能带来什么收益。这样就挺好，上班时努力赚取六便士，下班后好好欣赏月亮，两不耽误。成年人不做选择，月亮和六便士都要。

写在最后

好的提问往往比直接给答案更能给人思考和启发，当有人跟你寻求解答，不妨问他几个问题。或许他自己就能找到解答。