《自卑与超越》读后感100字

《自卑与超越》是一本由[奥]阿尔弗雷德·阿德勒著作，中国人民大学出版社出版的2013-9图书，本书定价：48，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《自卑与超越》读后感(一)：阿德勒：一位幸与不幸的心理学大师

阿德勒作为一名富裕的犹太商人的第二个儿子，幼年虽然遭逢不幸，终究在父亲的鼓励下跳出了年长的优秀的哥哥带来的阴影，成就斐然，与夫人罗莎恩爱非常、白头到老，儿女们也成就非凡，这决定了他的学术成就跳不出他矜持而保守的贵族气——从家庭到学校，从职业到婚姻，合作的最终目标是对整个人类有所贡献。他是一位中规中矩的道德高尚的悲天悯人的心理学家和教育家，倡导男女平等、一夫一妻制，在防止犯罪和对罪犯的治疗中却只能虚弱地呼吁贫富差距不应该过大、富人不应该炫富，在发现家庭教育能够发挥的作用极其有限之后，寄希望于学校教育，却无切实可行的方略。——他的学术成就毫无意外地受到他人生经历和所处阶层的限制。也许之所以称阿德勒为“大师”，并不是因为他本人在个体心理学上有多么高的成就，而是因为他的学说对其他心理学流派深远的影响。

《自卑与超越》读后感(二)：阿德勒的个体心理学

阿德勒的《自卑与超越》在翻译上质量明显好过马斯洛的，

译文通俗易懂

装b主编一出手，还是有两把刷子的么……

能感觉到Adler是个比较细致人，

在案例中提出了没注意到的细节问题。

语言平实，但是很罗嗦 一个观点反复说，所以整本书的观点很散，

只是简单得按照人的成长阶段来写了容易出现的问题 和相关的解决办法。

Adler主要从人与他人社会环境的联系出发。

他认为人存在广义的自卑和超越心理，联系到社会便会出现有益、有害的两面。

有害的就是神经症——不愿与他人合作、过分关注自己的利益，

从而演变为错误的优越目标。

Adler理想中的健康人格就是自我奉献，与他人社会协调，倾向于社会学。

个体心理学更像一面镜子，照出的是每个人生活风格的背面。

《自卑与超越》读后感(三)：没能超越

如果一个人的状态是，未婚，失业，独居，无友，在阿德勒看来，是不是就该，不对，死亡在阿德勒看来也不过是个哗众取宠的行为。我离这个状态也差不离了。但是有的时候觉得不合作也是很好啊，很自由啊。阿德勒会不会太极端了。避世难道不是现在很多年轻人的选择吗，不然小森林为什么会热播？孤独的蔚蓝星球在和谁合作，太阳，太阳和谁在合作？银河系其他恒星？其实也不应该叫合作，应该是制约吧。可能是我极其崇拜自我主义，导致我看这本书的时候很头大。如果人生中的每个事，归根到底都是合作的话，我很难过。

读这本书，我想收获还是有的，就是更加觉得做父母是一件多么责任重大的活儿。人到底会不会成长，在5岁以后？？？或者说是发生质的飞跃，按照这位研究个体心理学的泰斗，他只会在这条路上越走越远，不会在发展别的道路了，是这样吗？但是显然我没有发言权。我还没有走完我的路......我发现我现在越来越不敢下定论了所有的事情

《自卑与超越》读后感(四)：忘了许多

最近没什么书看，略为烦躁，便想：“那就看看论文式著作好了。”

英文原名：What Life Should Mean to You，中文直译：生命对你意味着什么。

这个版本的译名则是《自卑与超越》，我可以不负责任的告诉你，这完全就是个标题党！个人认为叫做《儿童、青少年教育心理学》比较合适。

“提出论点并阐释，给出实例并分析”，这是全书的写作模式，不艰涩，非常浅显易懂，未使用学术语言（不要问我何为学术语言，我也不知道），是一本通俗性读物。

全书共十二章，从目录即可知道每章主题，分别是：生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期记忆、梦、家庭影响、学校影响、青春期、犯罪及其预防、职业、人类与同伴、爱情与婚姻。

作者主要倡导“接纳并分享他人的活动、善于合作、甘于奉献”等价值观，也许有部分读者不同意，但对于此类主流价值观，我们并没有反对的理由。提醒：别指望从第一章“生活的意义”中找出意义，首章更类似于总论而不是结论。

《自卑与超越》读后感(五)：论合作能力的重要性

《自卑与超越》是阿德勒代表作。概括如下:

生活的意义是与人合作，并产生贡献。

问题儿童产生原因，生理缺陷，过于溺爱，缺乏关注。

了解一个人的最好途径是其合作能力。

自卑是个人或社会从平凡原始走向成功进步的原动力，而自卑情结归结为达不到诉求目标，而个体就是在追求优越感上成长。

童年，也就是早期记忆决定了人格塑造。家庭的影响，学校的影响，阿德勒作为一名精神病学医生，用一些案例加以说明。

犯罪受环境，遗传的影响，但最终取决于个体。童年对犯罪人格形成的影响，归结为罪犯对个体优越感的追求对他人无益，且他们缺乏合作共赢能力。至于合作能力低下，源于家庭环境，贫穷，生理缺陷，社会不利因素。

最后他提出一些方案，比如职业选择，友谊爱情婚姻的积极影响。宗教，政治，社会行动的外界引导。

总而言之，个体心理学创始人阿德勒主推“合作”的意义。

纵观整本书，好多理论带有主观偏见也受时代约束，有失偏颇，不过有些建议还是非常有参考价值。