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《沃顿商学院》读后感锦集

《沃顿商学院》读后感锦集

《沃顿商学院》是一本由[美]艾伦•S.伯森(Alan S.Berson) / 理查德•著作,48.00元出版的242图书,本书定价:精装,页数:2014-9-1,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《沃顿商学院》读后感(一):实现晋升,从沟通开始

实现晋升,从沟通开始

——评《沃顿商学院》

文|molly_小清

企业的管理过去是沟通,现在是沟通,将来还是沟通——松下幸之助

英国谚语有说“许多东西,因为不发问而丧失”,这句话在《沃顿商学院——最后欢迎的人才培育课》中完美体现出。无论是基层管理者、中层管理者、高层管理者,都因为沟通和发问打造企业文化,建立一流团队,增强团队凝聚力。

作为非高潜力人士,在阅读这本书的时有些吃力。那些管理的知识,乃至管理的艺术都离我如此之远,发现自身不足的同时也激发自己前进。

与此同时,书中的观点打开了我对管理世界的向往。那些发问的艺术、沟通艺术以及带领整个集团发展的知识,无不令人心生向往。

《沃顿商学院》中反复强调,沟通会为企业带来的无限可能。个人因为沟通实现失身价值同时职位也带来变化;企业因为沟通从而发掘出新的机会,使企业一直走在行业最前沿不致于沦落到破产。

一切都因沟通改变。在沟通中,发问的艺术让每一个人进行自我反思,在解决问题、完成任务、发现机会等等方面做出卓越的贡献。“再多问一个问题”能够挽回一个项目甚至一个企业,可见发问的作用有多大。

另外,“第三种方案”的共赢策略也是企业管理中必不可少的技能。“第三种方案”不仅让所有人都满意,而且规避了团队内部小团队的产生,从而将大家的用力方向集合到一处。

《沃顿商学院》干货很多。很多经管知识虽然对于初入职场的人来说没有太多实际的用途,但是它能够开阔一个人的眼界,把一个人的格局调整最大化。做事情,想问题不再仅仅局限在自己的一亩三分地。了解了战术、战略的意义,了解基层管理者、中层管理者、总监、CXO等等基于公司发展的各种想法和发展策略,为以后的发展奠定思想基础。

高效的经管人士对“沃顿经管类”的图书推崇能从《沃顿商学院》中窥见一二。里面的很多知识在实际运用到企业管理中都非常有效。推荐高潜力人士认真研读,也希望自己有朝一日能用到里面的知识,开辟自己的职业天地。

《沃顿商学院》读后感(二):一本助你成为领导人的书籍

正所谓“不想当元帅的士兵不是好士兵”,绝大多数员工都想成立一名领导者。这本书就是为帮助你成为一名卓越的领导者而出版的。

美国的第6任总统约翰•昆西•亚当斯曾经这样说过:“如果你能激励他人追逐梦想,学习更多,实践更多,取得更多成就,你就是一位领导者。”这对于我们理解什么是领导者对一定的帮助。领导者和下属的关系,不是简单的控制和被控制的关系,更重要的是激励员工,让员工更好的成长。

跟人打交道的确是一件头疼的事情,花时费力。一些管理者认为开发员工潜能是件很麻烦的事情,这事情是费时费力,但这个工作做好了,却可以获得巨大的回报,也是自我晋升道路上必经的过程。正如这本书中指出的那样,个人成功不仅在于你完成了多少具体工作,更取决于你对未来的展望,以及怎样激励员工为同一目标奋斗。

在作者看来,一个高效的管理者不一定是一个成功的领导者。高效能领导者就是那些于善与人沟通的管理者。与人沟通的能力越强,这个领导者的影响力越大。他所领导的团队取得成绩就越优异。作为一名领导者,主要的工作就是引导员工,带领团队获得更大成功。在这本书中,作者列出了高效能领导者的以下特点:1、其风格和观念符合团队精神,能够团结成员,并点燃他们的激情;2、能够聚集优秀的团队成员,明确他们的目标,帮助他发挥最大潜能;3、善于亡羊补牢。当事态有变时,他们能马上察觉,立即通过沟通解决问题;4、知道创造力不能强求。他们提供适宜的时间?空间和其他条件激发团队成员的创造力;5、善于赞美他们的团队。他们不吝惜溢美之词,深知个人成功要以团队成功为基础。在书中作者还列出了不少想成为或者培养一名高效能领导者必不可少的素质,诸如乐于倾听别人的意见、好学,对事不对人,鼓励他人学习等等。

在这本书的前四章中,作者提到的领导者的特征都是一些理念,但知易行难,真的做起来还不是那么容易的,更重要的是践行,去行动。在这本书中,作者提供了比较清晰的理念,有效的技巧和大量的案例研究,可以帮助读者区分并熟练运用管理思维和领导思维,充分发挥自身的潜能。书中的多个随堂案例也是这本书的亮点,可以留意一下。

《沃顿商学院》读后感(三):人才培养,沟通为先

沃顿商学院最受欢迎的人才培育课

一直以来,专业技能和人际沟通是衡量人才的标准,随着社会化的进行,你需要的专业技能可能要比人际沟通一样重要!尤其是在晋升时,如果你没有掌握必要的对话技巧专业技能在突出的人才也难有用武之地。

这本书是写给那些领导者,或者想成为领导者的人。能力的培养是这本书最重要的侧重点,这些管理层的人员可以来自很多机构,如果说这本书不符合自己的工作岗位特点,或许也能从中获得更多,至少在做人做事上,它提供了很多有益的指导。在我个人看来,个人能力的培养除了要符合自己的价值观,还要在自身能力的基础上再做发挥,不能做一些不符合自己自身特点的东西。作为一个领导者,你对员工从与你的每次沟通中获得信息,包括你说过的话和没有说过的话,而我们面临的问题是我们所表达的信息是否是真正的要传达的信息?你是否能准确且全面的了解他们的目标和期望?而成为多余的领导者你需要开展最有效的领导力对话!那些领导者之所以失败,是因为他们没有意识到管理和领导的差别,不经过有效的培训,有时候很难意识到这个问题,所以这本要教会你校领导的一样思考,像领导者要与上下级和同事对话。这本书分为六个章节,每个章节都有偏重的思想,我从第二章中学到的更多,“激活职场人际关系”这一章中,作者所那书的内容好多与自己想象的并不一样,规则已经改变,他却没有改变!由于没有建立人际关系和掌握更前沿的技术他的能力已经跟他的期望的高薪水不相匹配,最终面临的是被淘汰。在交际能力胜过专业能力的某些方面,我们唯有更加注重交际能力的培养,才能在专业技能也在进步的同时,提升自己的综合能力!如果说书中所体现的价值观与你的价值观不同,或者说你的价值观与你所交流的人的价值观都不同,需要的是慢慢的去接受这些价值观并找到自己的价值观,这样才能在沟通中有效的传达自己的信息,了解别人的价值观,才能把自己的信息准确的传达给自己的员工!

当然沃顿商学院最受欢迎的人才培训课,所适合的对象是人才,和那些想要成为人才的人,不管我们现在所处哪个职位,这本书都将让你收获很多!同时,不要忘了行动!

2014.11.5

《沃顿商学院》读后感(四):只会干活的领导不是好领导

这是一本内容精致丰富,纸张质量极佳,装帧设计却能令强迫症抓狂到极致的书。

当然,作为读者,书籍内容才是我们最应该关心的。所以让我们先暂时抛开设计,来看本书的内容。

作者从升职手段,人际关系的培养,手下干将的培养,做出决策,执行决策,领导话术等多方面阐述了自我提升及人才培育的方法。既按照晋升路线的成长层次纵向深入,又按照职位成长范围和个人成长空间等横向范围逐步拓展。由浅入深由粗入细,再加上简短生动的实例讲解,着实能令人在很多方面豁然开朗。

作者在书中提出了一个重要概念:领导不等于管理。管理可能只是维系组织正常运行的一种职能,而领导则需要使组织成长,并使团队效益与团队能力最优化。

简而言之,管理的视野相对较小,仅注重工作的发展,而领导不仅仅着眼于手头的工作任务,更注重团队与组织中的其他人。

可以说,只会干活的领导或许会是一位好的管理人员,但未必会是一位好的领导人士。

对于领导而言,具备引导人积极工作的魅力比能够发挥管理能力更为重要。为了证明这点,书中提出了不少正反例子,并给出了不少成为优秀领导的方法和优秀领导应该具备的品质。例如领导应关心下属方面,书里指出领导需要做到以下几点:

1、为团队成员提供发展机会

2、知道提问,引导创新

3、承认自己知识有限,主动征询

4、鼓励员工掌握新技能

5、要注意倾听,尽量两头兼顾,不要独断专行,也不要偏听偏信。

书中还分析了一些员工的心理,直接用事例给出了领导应采取的措施。例如:

1、大多数员工做自己喜欢的工作,远胜于只为钱做自己讨厌的工作。所以当加薪之类的方式已无法留住老员工时,领导该如何做?

2、团队里出现一位才能极高但不守时也不守规矩的成员,领导该如何处理?

其他还有很多例子,在实际工作中都可能遇到,尽管我目前不是领导,阅读此书的读者也未必个个都是领导,但是这些例子对于了解领导心理,铺展自己的人际关系,拓展职场晋升空间方面十分有用。

最后,我忍不住吐槽一下书籍的装帧。

每章的最后一页或两页,正是每章关键点与精华所在,编辑可能是怕读者遗漏,为整张纸都铺上了斜菱形的背景。

于是我这个强迫症患者阅读时,恨不得赶紧看完这些带有菱形背景的文字,因为我一看得久,就会有种整张书页上的字都在跃动的错觉。

美编你是不是压根不打算让人看完那几页字!

美编你咋不搞几张著名的催眠漩涡图让人睡觉呢!

这些个别页面的设计与装帧真是令人难以忍受,其他都还好,双色印刷尤显此书高端霸气,称得上是市场中值得收藏的管理类书籍之一。

最后,再次呼唤美编,快出来接受身为处女座的我在这个反强迫症月积攒的满满恶意吧!

《沃顿商学院》读后感(五):管理与领导

在豆瓣上关注过多本沃顿商学院的书,但真正看还是第一本,不管是管理还是领导,离我一直是很遥远的词,即使是做项目经理,也只是最简单的团队管理,最多是需要了解理论以便在项目中与客户方领导沟通时能假装自己很专业。

倒是因为项目的关系与多位客户方高管有接触,私底里也免不了去分析他们的风格,其中有位副总,如果用本书的理论来说,他是在管理和领导两个维度都表现卓越,管理方面他有很强的执行力,领导方面他与员工、董事长关系亲密,深得下属上司信任,他所负责的业务板块也一直是集团利润最好的。也因此,对他很是钦佩。

《沃顿商学院》系列书籍关注的重点一直是企业管理领域,已经有很好口碑。本书可以算是管理者的自我培养计划,结合大量案例,从人际关系、人才培养、决策、执行等方面进行详细分析,如何成为高潜力管理者,实现职业发展的稳健晋升。

就我来看,觉得是非常有用的书,虽然我本身没有管理方面经验,但结合所接触过的管理者情况来看,与书中所说很能吻合。我前前任上司是非常优秀的经理人,他很注重人才培养,在职责上也从不越俎代庖,他在任期间,人员非常稳定,绩效在全公司也表现非常不错。后来他升职,继任经理人相对而言人际交往能力较差,且对优秀项目经理心存芥蒂,且常在项目遇到困难时替项目经理揽项目事宜,没过多久,多位项目经理离职,与公司没其他部门关系也很为紧张。庆幸的是,公司总经理对他指点较多,现在已经大有改善。他前期失败的原因在本书中都有提及,当然,书中所支招数终归是纸上谈兵,需要在实际中运用才能检测到成效。

不管是人才培养还是决策,亦或执行,全书一直从管理和领导两个维度进行对比,如果说管理关心的是短期结果,那么领导关注的是长期战略,对于管理者而言,需要在两者之间维系微妙的平衡。这一点于我而言可算得上是醍醐灌顶,之前看到领导力,总是没能把他与管理很好结合起来,这回算是有所领悟了。

全书中对我触动的是第四章《决策不是简单的Yes or No》,通常以为决策是领导的事,也常常把决策力认为是果断,实际上,决策更应该是团队整体智慧,而好的决策力不是做出决定那么简单,还需要有信心和能了达到好的结果。而且,决策依靠的不只是专业,更是一种直觉,这种直觉来源于以往经验的累积和升华。

虽然以前经常在汇报材料中要到决策这词,但理解真是远远不够,也源于决策离我最遥远吧。

我定位的职业目标一直是专业方向,管理不是我追逐的,估计也难以达到,怎么说,看完这书终归还是有帮助,至少能更近揣测上司对我可能会有怎样要求和期望,也算是很不错的收获。

全书整体不错,唯一纠结的是,部分案例看起来较假,有心灵鸡汤的味道,所以到底效果如何还要看喝的人了,而我最多就是闻到气味挺香,并没喝到肚里。

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